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最新消息| 小學生二年級的學生應該報補習班嗎? | 2024-07-03 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=Bs1Ic08BATs1uzD8VfWGCV1oqzaZSQjOuMw1H9wRXUG43GdX6T_hK1JR7WxJJrE_aCuz9huWi_07muXXuywbaW9E9XGVUND7Prjq8sCnXXK" 小學生二年級的學生應該報補習班嗎？n關于給孩子報補習班的問題，我一慣都不提倡的。特別是小學二年級的學生就更沒有必要報補習班。你可以帶孩子去游樂場所玩疊積木、玩沙坑等游戲。這樣可以開發孩子的智力。因為小學二年級的課程都比較簡單。現在的家長可以自己輔導下。n我家孩子從小學到初中、高中都沒有補過課，還不是考取了重點大學。我從教42年，我認為關鍵家長多與孩子交流是有非常大的作用的。小學低段應該讓孩子多玩玩，家長可陪孩子一起玩，在玩中學，在學中玩。把《三字經》、《唐詩三百首》等優秀詩詞帶到玩的場所去。在孩子玩積木、挖沙坑之后又意識拿出《三字經》、《唐詩三百首》里面比較簡單的可以嘗試學學看。現在做父母都是有一定文化的。你帶念幾遍，讓孩子跟讀幾遍。一會兒孩子們就會背得下來。你再讓孩子一起看書上文字，家長逐句再講解一下。這時你的孩子會非常專注。你講一遍他就記住了。然后又去玩積木、挖沙坑。在游玩中又可以讓孩子背詩詞。孩子既沒有思想負擔，又學習優秀詩詞。為以后的學習打了基礎。n再談下那些不懂得培養孩子的家長，他認為家里有錢，小學二、三年級就要參加什麼輔導班了。有的孩子開始不愿去，做家長還要連哄帶罵也要把孩子搞到輔導班去。以為到了輔導班去學習就會頂瓜瓜了。其實不然。沒有什麼大的進步，你還扼殺孩子的玩的興致，智力還沒有得正常的開發。我老家有兩三家里的家長都是從小學開始就報了輔導班，家里有錢，孩子小學、初中都參加輔導班，中考也才剛剛入了普高的分數線。這些經過輔導班輔導出來的孩子，只有在老師那里學到死記硬背的東西。其實這些學生的智力是扼殺了。后來成績也不太好，只考了專科。n再談小學生二年級，只要注意他按時完成家庭作業，做家長的也要檢查他讀書，要他把學過的課文背下來。這樣堅持天天都有檢查。有時發現他書背得快，可以給他一個獎勵。這樣他會對讀書更有興趣。n我從教42年，從來沒給別人孩子補過課。有時會有家長來請我去補課。我沒去，我告訴那些家長，自己對孩子多陪陪學習寫作業。有時檢查孩子作業完成了沒有。孩子在小學階段，我認為完全不用上輔導班。不要花那個錢了。家長只要每天多關注一下孩子的學習就夠了。n老師在給學生講課n這孩子在認真看書學習n做母親的在關注孩子學習n一個學生在集會上講話n可愛的學校學生學習的場所n 關鍵字標籤：國小作文解析 |
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